Educação e Educação a Distância evoluem apontando, quase, no sentido de um ensino sob medida, conforme as necessidades do aprendiz. O que podemos antever é um processo que produz novos espaços, tempos e ambientes de educação em uma construção onde o aprendiz tende a ser o maestro. Este livro discute o processo de transição que vivemos na Educação, procurando refletir em como podemos ter aprendizes cada vez mais autodirigidos e professores cada vez mais participantes e capazes de aproveitar ao máximo as novas tecnologias. Este livro é o resultado de uma mistura de ambos, apresentando as concepções, reflexões e experiências impulsionadas pela equipe Aulanet, coordenada pelo prof. Carlos Lucena e Hugo Fuks. Em torno  dessa experiência já se forma uma comunidade que se estende por várias universidades, instituições e empresas em diversos pontos do país e do exterior. Desenvolvendo um trabalho de caráter multidisciplinar, esta comunidade desbrava o terreno, até certo ponto ainda desconhecido, da Educação na Era da Internet.

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